在湖南省教育厅组织的2019年度教育信息化应用典型案例评选中，由我校图文信息中心黄永松和杜勇两位老师组成的案例团队所撰写的《智慧教室情景下育人模式的创新发展》案例入编《湖南省教育信息化优秀典型案例成果集2018》，位列46个职业教育类案例第二，并向全社会公布。
专家点评结论：现代物流职院通过利用智慧教室建设创新性地探索新的教育教学模式，丰富了教学方法，更有利于教师掌握课堂节奏，增强了师生互动的可视感。围绕智慧教室构建教学生态圈，将教、学、管理与服务串连起来，形成一个闭环，不但提高了教学管理和服务效率，将来还可以利用教学生态圈采集到的各类教学数据，通过大数据分析平台构建教学决策与支持系统，从而反过来促进教育教学的进一步改革，真正做到了信息技术与教育教学的深度整合。本案例抓住了人才培养中最为重要的场所——教室，将传统教室改造成具备智能属性的教学场所，在AI蓬勃发展的今天更有利于信息技术与教育教学的深度融合，更加有利于高职院校人才培养目标的实现，具有可推广性。
多年来，我校坚持以教育信息化推进教育现代化，大力推动智慧校园建设，探索符合教育信息化2.0可持续发展道路。以机制创新和服务驱动为手段，以试点示范为切入点，以改变传统教学模式为目标，积极探索信息技术与教育教学的深度融合与应用，促进教学方式从“教师中心”向“学生中心”转变。
